Na formowanie trzech ostatnich sfer niewątpliwie pozytywnie oddziałuje czytanie książek. Dlatego też podczas spotkania z rodzicami, które odbyło się 23 kwietnia, wychowawcy z oddziałów przedszkolnych rozmawiali z rodzicami na temat korzyści płynących z czytania już najmłodszym dzieciom. Zwrócili również uwagę, że młody człowiek, któremu rodzice w dzieciństwie czytają książki, po opanowaniu umiejętności czytania, sam chętniej sięgnie po lekturę. Jak wiadomo „przykład idzie z góry”, a dzieci najczęściej naśladują właśnie rodziców.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dodatkowo rodzice mogli zaproponować tytuły książek lub serii, skierowanych do dzieci w wieku przedszkolnym, które ich zdaniem warto zakupić do biblioteki szkolnej. Rodzice bardzo chętnie wypowiadali się na ten temat, zgłaszając kilkadziesiąt interesujących propozycji. Większość z nich z pewnością zostanie zakupiona w ramach projektu rządowego Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025. Priorytet 3: Zakup nowości wydawniczych do placówek wychowania przedszkolnego, bibliotek szkolnych i pedagogicznych. Bowiem wniosek złożony przez nasza szkołę został rozpatrzony pozytywnie i udało nam się otrzymać wsparcie finansowe w ramach właśnie tego projektu na zakup książek dla dzieci w wieku przedszkolnym. Z pewnością dzięki temu uda nam się uatrakcyjnić ofertę biblioteki szkolnej.