• Aktualności

          • Obejrzenie spektaklu "Szatan z siódmej klasy"

            28 października uczniowie z klas 4-8 udali się do RCKP w Krośnie, gdzie obejrzeli spektakl „Szatan z siódmej klasy” w wykonaniu aktorów Teatru Nowoczesnego z Krakowa.

            Tytułowy szatan to siedemnastoletni Adaś, który dzięki wybitnej inteligencji, umiejętności logicznego myślenia i kojarzenia faktów oraz pomysłowości potrafi rozwiązywać różne zagadki. Widzowie byli świadkami, jak staje on przed kolejną tajemnicą i, z pomocą profesora Gąsowskiego oraz uroczej Wandzi, próbuje ją rozwikłać. Wyzwanie jest ogromne, bowiem tajemnica sięga czasów napoleońskich.

            Barwną fabułę wzbogacały: ciekawe kostiumy, klimatyczna scenografia, efekty świetlno-dźwiękowe. Uczniom szczególnie spodobały się żywiołowe piosenki wyśpiewane i wytańczone przez aktorów.

            Spektakl stanowił adaptację teatralną lektury szkolnej. Mamy nadzieję, ze zainteresował uczniów i sięgną oni również po książkę autorstwa Kornela Makuszyńskiego.

             

        • Pamiętamy o tych, którzy odeszli

          • Pamiętamy o tych, którzy odeszli

            Zbliżające się święto Wszystkich Świętych, to czas zadumy i refleksji, poświęcony wspomnieniom o tych, którzy od nas odeszli. Dnia 28 października 2024 r. uczniowie klas 0-3 SP w Sieniawie, pod opieką wychowawców, wybrali się na cmentarz, aby uczcić pamięć tych, których już nie ma wśród nas.

            Dzieci wspólnie, w skupieniu pomodliły się przy krzyżu, a następnie udały się na groby swoich najbliższych. Uczniowie zapalili również znicze na grobach zmarłych nauczycieli, pracujących w Szkole Podstawowej w Sieniawie.

             

            Wychowawcy i opiekunowie klas 0-3

             

            6
        • Walczymy z „bykami”

          • Walczymy z „bykami”

            Istotnym zadaniem szkoły jest wykształcenie u uczniów umiejętności poprawnego wypowiadania się. Ważne, by młodzież znała i przestrzegała zasad obowiązujących w języku, dotyczy to również reguł ortograficznych. Dlatego też w Szkole Podstawowej w Sieniawie co roku odbywa się Międzyszkolny Konkurs "Ortograficzna corrida" skierowany do uczniów klas szóstych. Ma on na celu m.in.: propagowanie i utrwalenie zasad pisowni polskiej, zainteresowanie uczniów ortografią, zapobieganie błędom oraz prezentowanie umiejętności uczniów na forum gminy.

            25 października miała miejsce XX już edycja "Ortograficznej corridy", w której uczestniczyło dwunastu uczniów z dziewięciu szkół z terenu gminy Rymanów, wyłonionych w drodze konkurów klasowych. W przeciągu godziny musieli oni rozwiązać test składający się z dziewięciu różnorodnych zadań sprawdzających zarówno umiejętności praktyczne, jak i wiedzę teoretyczną z zakresu ortografii oraz interpunkcji. Polecenia różniły się formą, a także stopniem trudności, wymagały m. in.: uzupełnienia trudności ortograficznych w tekście, łącznego lub rozdzielnego zapisu wyrazów, pisowni wielką lub małą literą nazw mieszkańców, uzasadnienia pisowni podanych słówek, wstawienia odpowiednich znaków interpunkcyjnych, rozwiązania krzyżówki. Wszyscy uczestnicy poradzili sobie znakomicie, a różnice w punktacji były minimalne.

            Miejsca na podium zdobyli:

            - Jakub Penar SP Wróblik Szlachecki - I miejsce,

            - Adrianna Walus SP Sieniawa - I miejsce,

            - Maria Makarska SP Głębokie - II miejsce,

            - Urszula Niemczyk SP Posada Górna - III miejsce.

            Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy oraz atrakcyjne nagrody książkowe, które wręczył im Dyrektor Szkoły Podstawowej w Sieniawie Pan Piotr Boczar oraz Pani Małgorzata Gomułka - Wojtoń. Pogratulowali oni również dzieciom doskonałej znajomości reguł ortograficznych i podkreślili jak istotne jest ich przestrzeganie.

            Ogromne uznanie oraz wielkie brawa należą się wszystkim uczestnikom, którzy zmierzyli się z „bykami” i odnieśli zwycięstwo.

             

            46
        • Zmysł dotyku

          • Zmysł dotyku

            24 października uczniowie z oddziału zerowego uczestniczyli w nietypowych zajęciach, przygotowanych i przeprowadzonych (pod czujnym okiem pani bibliotekarki) przez ich starsze koleżanki z klasy siódmej.

            Najpierw dzieci wysłuchały ciekawej historyjki z serii Przygody Fenka „Zmysły. Dotyk”. Odpowiadały też na pytania do tekstu. Celem książki jest ukazanie jak ważnym zmysłem jest dotyk, w jakich sytuacjach czy zabawach może on być wykorzystywany,  jak wygląda alfabet dla niewidomych. Warto wspomnieć, że została ona zakupiona dzięki dofinansowaniu w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.

            Następnie każdy z uczniów podchodził do magicznego pudełka, w którym znajdowały się różne przedmioty, np.: owoce, szyszki, gałązki, klocki, piórka, pop it, piórnik obszyty cekinami. Zadaniem dzieci było wylosowanie jednej rzeczy, opisanie jaka jest ona w dotyku oraz próba odgadnięcia, co to może być.

            Wszyscy bardzo chętnie i aktywnie uczestniczyli w tych zajęciach.

             

            21
        • Szkolenie z zakresu pierwszej pomocy

          • Szkolenie z zakresu pierwszej pomocy

            Dnia 23.10.2024 w Krośnie odbyło się szkolenie z pierwszej pomocy ,,Ratujemy i uczymy ratować’’. Nasza szkoła była reprezentowana przez dwie nauczycielki: panią Agnieszkę Twardowską oraz panią Natalię Krupianik. Celem szkolenia było nabycie wiedzy teoretycznej oraz umiejętności praktycznych z zakresu udzielania pierwszej pomocy medycznej oraz przygotowanie uczestników do samodzielnego udzielania pierwszej pomocy w najbardziej typowych sytuacjach z życia codziennego. Każdy uczestnik szkolenia, po jego zakończeniu, otrzymał certyfikat ukończenia szkolenia.

            Program szkolenia z pierwszej pomocy obejmował kilka kluczowych obszarów tematycznych. Są to:

            • łańcuch przeżycia,
            • bezpieczeństwo
            • sprawdzenie przytomności,
            • wzywanie pomocy,
            • sprawdzenie oddechu,
            • pozycja boczna,
            • resuscytacja krążeniowo- oddechowa z użyciem AED.

            Najważniejsze w ratowaniu życia i zdrowia osób poszkodowanych w różnego typu wypadkach, są pierwsze cztery minuty po zajściu zdarzenia. Są to tak zwane „złote” minuty. Im szybciej nadejdzie pomoc, tym większe szanse na przeżycie, a także na zminimalizowanie negatywnych następstw wypadku, ma osoba poszkodowana. Szkolenia z pierwszej pomocy prowadzone przez WOŚP, to szansa uratowania życia w sytuacji jego zagrożenia, gdy liczy się każda sekunda.

             

            Natalia Krupianik

            Agnieszka Twardowska

             

        • Zwiedzamy Meksyk

          • Zwiedzamy Meksyk

            21 października w szkole w Sieniawie gościliśmy pana Macieja, jednego z członków grupy podróżniczej Trzask. Zaprosił on uczniów do wspólnego zwiedzenia Meksyku.

            W ciekawy sposób zapoznał uczniów z najważniejszymi informacjami dotyczącymi tego państwa: położeniem, rozmiarem, klimatem, florą i fauną, liczbą mieszkańców, uwarunkowaniami społecznymi oraz kulturowymi. Uczestnicy spotkania dowiedzieli się: jakie jest najważniejsze święto w Meksyku, jak pikantne i nietypowe mogą być potrawy tamtejsze potrawy: pieczone świerszcze, mrówki oraz larwy, posłuchali słynnych Mariachi, a także zostali poinformowani, że w dawnych czasach ziarna kakaowca spełniały rolę waluty. Zwiedzili też wiele interesujących miejsc, m. in.: El Tule, gdzie znajduje się najgrubsze drzewo świata, miasteczko Guanajuato, w stanie Chiapas poznali codzienne życie plemion indiańskich, a w Chichen Itza mogli podziwiać ruiny starożytnego miasta Majów z piramidą Pierzastego Węża.

            Prelekcji towarzyszył pokaz pięknych slajdów oraz prezentacja rekwizytów związanych z Meksykiem.

            Była to niezwykle pouczająca lekcja geografii, przyrody i historii.

             

            27
        • Nasze zmysły

          • Nasze zmysły

            W zerówce poszerzamy wiadomości na temat pięciu zmysłów: wzroku, dotyku, zapachu, smaku i słuchu. W ramach zajęć dzieci przyniosły przyprawy, które przyklejały tworząc pachnące dywany. Poznając zmysł słuchu rozpoznawały odgłosy przyrody i inne wydawane przez zwierzęta oraz uczyły się piosenki „Nasze uszy słyszą świat”. Dotykały i rozpoznawały po dotyku strukturę materiałów i różne przedmioty. Oglądały również bajkę o zmysłach. Wyjątkowo ciekawe okazały się zajęcia, podczas których starszaki z zasłoniętymi oczami próbowały różnych smaków zjadając między innymi: pomidora, paprykę, ogórka, jabłko, gruszkę, banana, cytrynę, wędlinę, ser żółty, masło orzechowe, czekoladę, dżem, miód, chleb, grzanki. Praktyczne zajęcia pozwoliły dzieciom zapamiętać poznane treści.

            Anna Sołtysik

            14
        • Dzień Nauczyciela 2024

          • Dzień Nauczyciela 2024

            W przeddzień święta Komisji Edukacji Narodowej w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia.

            Uczniowie klas czwartych i piątych przedstawili program artystyczny, w którym wszystkim nauczycielom oraz pracownikom szkoły wyśpiewali i wyrecytowali najpiękniejsze życzenia. Docenili oni codzienny trud pracy każdego wychowawcy, nie szczędzili słów uznania i podziękowań. Uatrakcyjnieniem tego wydarzenia była gra na instrumentach muzycznych uczniów: Anny Walus i Samuela Zalisza.

            Z tej okazji zostały wręczone nauczycielom nagrody dyrektora za szczególne osiągnięcia w pracy dydaktyczno-wychowawczej.

            W naszej społeczności gościliśmy także Panią Ewę Hutę - Przewodniczącą Rady Rodziców i Pana Dariusza Beka Sołtysa Sieniawy oraz Radnego Rady Miejskiej w Rymanowie. Bardzo dziękujemy Państwu za przybycie, za kwiaty, pamięć i serdeczne słowa.

            Młodzieży bardzo dziękujemy za zaangażowanie i zaprezentowanie swoich talentów.

            Całemu Gronu Pedagogicznemu składamy najserdeczniejsze życzenia. Niech radość i satysfakcja z wykonywanego zawodu przynoszą wiele pozytywnych doświadczeń, dodają energii do działania i podejmowania wyzwań.

            Edyta Pałuk

             

            40
        • Pasowanie na ucznia

          • Pasowanie na ucznia

            9 października 2024 r. odbyło się ślubowanie i pasowanie dzieci klas pierwszych ze Szkoły Podstawowej w Sieniawie oraz Szkoły Filialnej w Puławach Górnych.

            W tym szczególnym dniu dzieci przywitały zebranych gości, a następnie przedstawiły krótki program artystyczny pt. „Kraina Wiedzy”. Najważniejszą częścią tego wydarzenia było złożenie ślubowania i pasowanie. Dyrektor szkoły Pan Piotr Boczar symbolicznym ołówkiem pasował dzieci klas pierwszych na uczniów. Na zakończenie uroczystości dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy oraz słodkie upominki. Do grona uczniów naszej szkoły zostało przyjętych 25 uczniów.

            Mamy nadzieję, że ten dzień pozostanie na długo w pamięci każdego pierwszoklasisty. Życzymy im wszystkim wielu sukcesów w nauce.

            Danuta Goryczka

            Małgorzata Prorok

             

            61
        • Wycieczka do Krakowa w ramach projektu "Lekcja o Finansach"

          • Wycieczka do Krakowa w ramach projektu "Lekcja o Finansach"

            Dnia 16 października uczniowie klas II–IV SP w Sieniawie oraz SF w Puławach wraz z wychowawcami uczestniczyli w wycieczce do Krakowa, organizowanej w ramach projektu „Lekcje o finansach”. Wcześniej w każdej klasie wychowawcy przeprowadzili  3 lekcje tematyczne.

            1. W świecie pieniądza
            2. Planowanie dochodów i wydatków
            3. Jak nauczyć się oszczędzać pieniądze

            W czasie wyjazdu dzieci najpierw zwiedziły „Wioski Świata”. Jest to projekt, nastawiony na edukację i poznawanie innych kultur. Na powierzchni około trzech hektarów powstały zabudowania charakterystyczne dla różnych regionów świata.  Wyposażone zostały w przedmioty codziennego użytku. W każdej z chat są eksponaty, zdjęcia i materiały multimedialne, dzięki którym dzieci poszerzyły swoją wiedzę na temat różnorodności kulturowej i społecznej świata. Zobaczyły tradycyjną ghańską wioskę, peruwiańską chatę, indiańskie tipi, arktyczne igloo, mongolską jurtę oraz papuaski dom na palach.

            Następnie odwiedziliśmy Centrum Nauki i Zmysłów WOMAI, gdzie mogliśmy poznać świat z perspektywy niewidomych oraz za sprawą eksperymentów naukowych odkrywaliśmy niesamowite zjawiska. Wprowadzono dzieci w świat nauki, aby potrafiły spojrzeć na zjawiska fizyczne w zupełnie innym wymiarze, głównie poprzez doświadczenie, a także zabawę. Brały również udział w warsztatach sensorycznych. Dowiedziały się w jaki sposób osoby niewidome poznają przyrodę za pomocą różnych zmysłów. Miały też okazję podpisać swoje prace korzystając z alfabetu Braille’a.

            Kolejnym punktem naszego wyjazdu był Krakowski Salon Ekonomiczny, jest to ciekawe miejsce edukacyjne, gdzie w interesujący sposób jest prezentowana historia pieniądza na ziemiach polskich. Można było wziąć do ręki sztabę złota, oraz zobaczyć unikatowe monety i banknoty.

            Po tak intensywnym dniu, wszystkim należał się porządny obiad, który zjedliśmy w Zajeździe „Słoneczko” w Wieliczce.

            W drodze powrotnej dzieci zmęczone, ale zadowolone jeszcze umilały sobie podróż głośnym śpiewem. Na pewno będzie to niezapomniana wycieczka.  

            opiekunowie

            96
        • Dzień Gier Planszowych w zerówce SF

          • Dzień Gier Planszowych w zerówce SF

            10 października w naszej zerówce świętowaliśmy Dzień Gier Planszowych. Ponieważ gry planszowe zapewniają dobrą zabawę i są doskonałym sposobem spędzania wolnego czasu, dzieci tego dnia przyniosły do szkoły swoją ulubioną grę planszową, np. „Grzybobranie”, „Chińczyk”, „Pędzące żółwie”, „Lisek urwisek”… Grając w różnorodne gry i zabawy ćwiczyły logiczne myślenie, rozwijały wyobraźnię, zdrową rywalizację czyli umiejętność wygrywania jak i przegrywania. Dzieci miały okazję poznać i zagrać w wiele nowych gier swoich kolegów i koleżanek, dlatego ten dzień upłynął im w radosnym i wesołym nastroju. Wszyscy świetnie się bawiliśmy!

            Beata Bruk

            3
        • Warzywa są smaczne i zdrowe

          • Warzywa są smaczne i zdrowe

            W zerówce promujemy zdrowe odżywianie się poprzez różne działania. W październiku poznajemy owoce i warzywa, ich walory smakowe, właściwości związane z zawartością cennych witamin i minerałów dobroczynnie wpływających na organizm człowieka. Po poznaniu owoców, zaczęliśmy realizować tematy o warzywach, w ramach których dzieci oglądały, dotykały i nazywały przyniesione przez siebie warzywa i słuchały opowiadania o pomidorku. Następnie przeszliśmy do zajęć praktycznych, w czasie których starszaki mogły posmakować różnych warzyw. Dzieci chętnie jadły: pomidory, ogórki, marchewkę, sałatę, pietruszkę oraz jej natkę, paprykę seler, a nawet cebulę. Wszyscy zapamiętali, że warzywa są zdrowe i należy je jeść codziennie.

            Anna Sołtysik

            6

          • II edycja Ogólnopolskiego Testu Dysleksji

            Z okazji Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji, z inicjatywy portali edukacyjnych Dyktanda.pl i Zday.pl, zorganizowany został Ogólnopolski Test Dysleksji. To wydarzenie będzie dostępne bez opłat w dniach 7-13 października 2024 r.
            Skierowane jest do uczniów i ma na celu pomoc w wykryciu trudności w nauce na jak najwcześniejszym etapie.

            Wystarczy pobrać aplikację ZDAY lub zarejestrować się przez przeglądarkę. Wypełnienie testu zajmuje niewiele czasu, a uczeń od razu pozna swój wynik - wyrażone w procentach prawdopodobieństwo występowania dysleksji, wraz z opisem wskazującym trudności oraz sugerującym dalsze kroki. Warto podkreślić, że wynik testu należy rozumieć jako sugestię, czy warto udać się do poradni psychologiczno-pedagogicznej i nie stanowi on ostatecznej diagnozy.
            Do wypełnieniu testu zachęcamy uczniów, którzy borykają się z różnorodnymi trudnościami w nauce, np.: mają trudności w opanowaniu umiejętności pisania i czytania, problemy ze zrozumieniem tekstu, praktycznym zastosowaniem reguł pisowni.

            Zapraszamy na stronę https://zday.pl/dysleksja/ , gdzie znajdują się szczegóły wydarzenia. Jest ono skierowane do uczniów od 4 klasy szkoły podstawowej wzwyż; zalecane jest, by za dzieci poniżej 13 roku życia test rozwiązali rodzice lub opiekunowie.

            I pamiętajmy, że dysleksji nie należy się obawiać ani wstydzić - zdiagnozowano ją u wielu znanych, popularnych, odnoszących sukcesy w różnorodnych dziedzinach osób. Nie definiuje ona ucznia, ale jej zdiagnozowanie pozwala na indywidualne podejście, także w kwestii oceniania jego pracy.

             

        • Projekt edukacyjny „Witaminki” w przedszkolu"

          • Projekt edukacyjny „Witaminki” w przedszkolu"

            Przedszkolaki ze Szkoły Podstawowej w Sieniawie w ramach realizacji projektu będą podejmować różnorodne aktywności promujące zdrowe nawyki żywieniowe. Celem jest kształtowanie u dzieci już od najmłodszych lat kultury spożywania zdrowych posiłków gdzie królują warzywa. Pierwszym warzywem, z którym zapoznały się przedszkolaki to ziemniak. Na początku zajęć dowiedziały się jak rosną ziemniaki, kto zajmuje się ich uprawą, jakie potrawy można z nich przygotować oraz że są bogate w witaminę C, potas, błonnik oraz witaminy z grupy B. Wspólnie zasadziliśmy ziemniaka w doniczce, którego będziemy regularnie podlewać i obserwować jego wzrost. Ciekawe, czy wyrośnie nam w sali? Bardzo aktywnie w realizację projektu włączyli się rodzice. Przygotowali w domu stemple
            z ziemniaków a dzieci wykorzystały je do zabawy w „ziemniaczaną drukarnię”. Przedszkolaki słuchały opowiadania ” O wróbelku Elemelku i kartofelku” oraz świetnie bawiły się  podczas zabawy:

            Mój ziemniaczku, mój malutki,
            rośnij duży, okrąglutki.
            Ziemniak urósł, że aż strach,
            wiec go zjedli, no i bach!

            Na koniec zajęć przedszkolaki zajadały z apetytem frytki przygotowane przy pomocy frytkownicy beztłuszczowej. Nasze fryteczki w smaku były bardzo podobne do tych tradycyjnych, smażonych na głębokim oleju jednak upieczone w taki sposób są dużo zdrowsze i mniej kaloryczne.

            Justyna Walus

            23
        • Dwudniowa wycieczka do Warszawy w ramach Programu „Lekcje o finansach”

          • Dwudniowa wycieczka do Warszawy w ramach Programu „Lekcje o finansach”

            Szkoła Podstawowa w Sieniawie realizuje Program Ministerstwa Finansów „Lekcje o finansach” - edycja 2024. Celem Programu jest rozbudzenie zainteresowania zagadnieniami finansowymi i podniesienie kompetencji finansowych uczniów.

            W ramach lekcji o finansach 27 września uczniowie klas 6-8 wzięli udział w zajęciach lekcyjnych z zakresu szeroko rozumianych finansów:

            1. W świecie pieniądza.
            2. Planowanie dochodów i wydatków.
            3. Jak nauczyć się oszczędzać pieniądze?

            Elementem Programu jest także popularyzowanie wśród uczniów wiedzy o instytucjach publicznych działających w obszarze finansów poprzez organizację wycieczki edukacyjnej.

            Głównym punktem projektu była dwudniowa wycieczka edukacyjna do Warszawy.

            Dnia 30 września 2024 r uczniowie klas 6-8 wraz z opiekunami: p. Joanną Konderlą - Oziminą, p. Renatą Kilar, p. Małgorzatą Gomułką – Wojtoń i p. Witoldem Niemczykiem wyruszyli na pełną wrażeń wycieczkę do stolicy Polski – Warszawy.

            Pierwszy dzień zwiedzania rozpoczęliśmy od spaceru po Starym Mieście. Podziwialiśmy: Zamek Królewski, Kolumnę Zygmunta III Wazy, Pomnik Małego Powstańca oraz Pomnik Syrenki Warszawskiej. Mieliśmy też okazję obejrzeć zmianę warty przed Grobem Nieznanego Żołnierza. Następnie zwiedziliśmy Muzeum Powstania Warszawskiego, gdzie zobaczyliśmy jak wyglądał czas okupacji oraz przygotowania do wybuchu powstania, a także poznaliśmy historię godziny „W”. Na koniec czekała na nas Niewidzialna Wystawa. Była to wyjątkowa podróż w świat całkowitej ciemności, podczas której mogliśmy wypróbować, jak radzić sobie w codziennych sytuacjach bez pomocy wzroku. Oprowadzały nas osoby niewidome lub niedowidzące.

            Dzień zakończyliśmy obiadokolacją oraz noclegiem w hotelu.

            Drugi dzień wycieczki – 1 października rozpoczęliśmy od wizyty w Ministerstwie Finansów. Na miejscu czekała na nas pani przewodnik, która opowiadała o historii samego budynku i architekturze. Mieliśmy okazję zobaczyć salę konferencyjną oraz uczestniczyć w lekcji na temat finansów publicznych, która przybliżyła wszystkim takie pojęcia jak: budżet, deficyt, podatki.

            Po wizycie w Ministerstwie Finansów udaliśmy się do Sejmu. Wspólnie z przewodnikiem zwiedziliśmy najważniejsze miejsca, po czym przeszliśmy do Sali Posiedzeń Sejmu. Mogliśmy usiąść na galerii sejmowej oraz posłuchać obrad.

            Ostatnim obiektem, który obejrzeliśmy w Warszawie był Stadion Narodowy. Ogromne wrażenie na uczestnikach wycieczki zrobiła wielkość stadionu oraz jego zaplecze. Na trybunach czekały na nas loże VIP.

            Wizyta w Warszawie była dla nas ciekawą lekcją historii, kultury i finansów. Wycieczka była niezapomnianym doświadczeniem i na długo pozostanie w pamięci uczestników. Miejmy nadzieję, że dzięki projektowi nasi uczniowie w przyszłości staną się „rekinami finansów”.

             

            Martyna Twardowska

            Dominika Kielar

            Małgorzata Gomułka - Wojtoń

             

            71
        • Wyjście do sklepu

          • Wyjście do sklepu

            2 października dzieci z zerówki ze swoją wychowawczynią wybrały się do sklepu w Sieniawie. Obejrzały wyposażenie sklepu, dowiedziały się na czym polega praca ekspedientki oraz co jest jej potrzebne do pracy. Starsze przedszkolaki nieco dłużej zatrzymały się przy stoisku z owocami, które oglądały i nazywały. [mpre] Na koniec ekspedientka, pani Małgorzata Radzik, przygotowała niespodziankę – wręczyła maluchom cukierki, którymi częstowały się. W szkole czekała na dzieci jeszcze jedna niespodzianka – ciepły kompot z jabłek przygotowany przez panią Małgorzatę Kuzian. Powszechnie wiadomo, że przez doświadczenie uczymy się najszybciej.

            Dzieci z zerówki dzięki praktycznym zajęciom poznały nie tylko zawód ekspedientki, ale również zapamiętały nazwy owoców zarówno krajowych, jak i egzotycznych. Starsze przedszkolaki dowiedziały się, że owoce mają dużo witamin, są zdrowe i można z nich zrobić smaczny kompot.

            Anna Sołtysik

            7
        • Wizyta SF w Małej Szwajcarii w Puławach

          • Wizyta SF w Małej Szwajcarii w Puławach

            W srodę 2 pażdziernika uczniowie klas 1-3 SF w Puławach odwiedzili lokalną serownię "Małą Szwajcarię". Dzieci z zaciekawieniem uczestniczyły w produkcji serów i masła, które są wytwarzane z mleka od miejscowych rolników. Mogły również zobaczyć dojrzewalnię oraz labolatorium. Wizyta poprzedzona była lekcją o mlecznych produktach i o tym, jak ważną rolę w życiu człowieka odgrywa nabiał. Właściciel pan Robert Cempulik w sposób zabawny przybliżył całą procedurę, a dzieci ubrane w odpowiednie czapeczki, mogły uczestniczyć w procesie powstawania "buncyku". Podczas warsztatów odbyła się degustacja oscypka i sera długodojrzewającego. Na koniec uczniowie mogli zakupić oscypki i maślanki z różnymi dodatkami. Najważniejsze jest to, że te produkty są bardzo ekologiczne, bez żadnych konserwantów. Mam nadzieję, że ta lekcja zostanie im na długo w pamięci.

            Daria Szturc

            17
        • Dzień Chłopaka w SF w Puławach

          • Dzień Chłopaka w SF w Puławach

            Od najmłodszych lat uczymy dzieci, aby pamiętały o ważnych uroczystościach w życiu rodziny czy życiu szkoły. Równie ważne jest więc Święto Chłopców, które obchodzimy 30 września. Również w naszej szkole chłopcy otrzymali od koleżanek drobne upominki przygotowane przez rodziców. Tym drobnym gestem sprawiło się radość, który na pewno zostanie im w pamięci.

            wychowawcy SF

            2
        • Dzień Chłopaka

          • Dzień Chłopaka

            30 września obchodziliśmy Dzień Chłopaka. Chłopcy z oddziałów przedszkolnych otrzymali prezenciki; w zerówce były to imienne breloczki, a w przedszkolu samochodziki. Ponadto wszyscy otrzymali słodycze, a panie każdemu dziecku zrobiły tatuaż. Starszaki pięknie pozowały do zdjęć z namalowanymi wąsami. Dzieci młodsze zadowolone z prezentów równie chętnie dały się fotografować. Życzymy wszystkiego co najlepsze naszym małym chłopakom.

            Anna Sołtysik, Justyna Walus

            15