• Aktualności

        • Dzień Nauczyciela 2024

          • Dzień Nauczyciela 2024

            W przeddzień święta Komisji Edukacji Narodowej w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia.

            Uczniowie klas czwartych i piątych przedstawili program artystyczny, w którym wszystkim nauczycielom oraz pracownikom szkoły wyśpiewali i wyrecytowali najpiękniejsze życzenia. Docenili oni codzienny trud pracy każdego wychowawcy, nie szczędzili słów uznania i podziękowań. Uatrakcyjnieniem tego wydarzenia była gra na instrumentach muzycznych uczniów: Anny Walus i Samuela Zalisza.

            Z tej okazji zostały wręczone nauczycielom nagrody dyrektora za szczególne osiągnięcia w pracy dydaktyczno-wychowawczej.

            W naszej społeczności gościliśmy także Panią Ewę Hutę - Przewodniczącą Rady Rodziców i Pana Dariusza Beka Sołtysa Sieniawy oraz Radnego Rady Miejskiej w Rymanowie. Bardzo dziękujemy Państwu za przybycie, za kwiaty, pamięć i serdeczne słowa.

            Młodzieży bardzo dziękujemy za zaangażowanie i zaprezentowanie swoich talentów.

            Całemu Gronu Pedagogicznemu składamy najserdeczniejsze życzenia. Niech radość i satysfakcja z wykonywanego zawodu przynoszą wiele pozytywnych doświadczeń, dodają energii do działania i podejmowania wyzwań.

            Edyta Pałuk

             

            40
        • Pasowanie na ucznia

          • Pasowanie na ucznia

            9 października 2024 r. odbyło się ślubowanie i pasowanie dzieci klas pierwszych ze Szkoły Podstawowej w Sieniawie oraz Szkoły Filialnej w Puławach Górnych.

            W tym szczególnym dniu dzieci przywitały zebranych gości, a następnie przedstawiły krótki program artystyczny pt. „Kraina Wiedzy”. Najważniejszą częścią tego wydarzenia było złożenie ślubowania i pasowanie. Dyrektor szkoły Pan Piotr Boczar symbolicznym ołówkiem pasował dzieci klas pierwszych na uczniów. Na zakończenie uroczystości dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy oraz słodkie upominki. Do grona uczniów naszej szkoły zostało przyjętych 25 uczniów.

            Mamy nadzieję, że ten dzień pozostanie na długo w pamięci każdego pierwszoklasisty. Życzymy im wszystkim wielu sukcesów w nauce.

            Danuta Goryczka

            Małgorzata Prorok

             

            61
        • Wycieczka do Krakowa w ramach projektu "Lekcja o Finansach"

          • Wycieczka do Krakowa w ramach projektu "Lekcja o Finansach"

            Dnia 16 października uczniowie klas II–IV SP w Sieniawie oraz SF w Puławach wraz z wychowawcami uczestniczyli w wycieczce do Krakowa, organizowanej w ramach projektu „Lekcje o finansach”. Wcześniej w każdej klasie wychowawcy przeprowadzili  3 lekcje tematyczne.

            1. W świecie pieniądza
            2. Planowanie dochodów i wydatków
            3. Jak nauczyć się oszczędzać pieniądze

            W czasie wyjazdu dzieci najpierw zwiedziły „Wioski Świata”. Jest to projekt, nastawiony na edukację i poznawanie innych kultur. Na powierzchni około trzech hektarów powstały zabudowania charakterystyczne dla różnych regionów świata.  Wyposażone zostały w przedmioty codziennego użytku. W każdej z chat są eksponaty, zdjęcia i materiały multimedialne, dzięki którym dzieci poszerzyły swoją wiedzę na temat różnorodności kulturowej i społecznej świata. Zobaczyły tradycyjną ghańską wioskę, peruwiańską chatę, indiańskie tipi, arktyczne igloo, mongolską jurtę oraz papuaski dom na palach.

            Następnie odwiedziliśmy Centrum Nauki i Zmysłów WOMAI, gdzie mogliśmy poznać świat z perspektywy niewidomych oraz za sprawą eksperymentów naukowych odkrywaliśmy niesamowite zjawiska. Wprowadzono dzieci w świat nauki, aby potrafiły spojrzeć na zjawiska fizyczne w zupełnie innym wymiarze, głównie poprzez doświadczenie, a także zabawę. Brały również udział w warsztatach sensorycznych. Dowiedziały się w jaki sposób osoby niewidome poznają przyrodę za pomocą różnych zmysłów. Miały też okazję podpisać swoje prace korzystając z alfabetu Braille’a.

            Kolejnym punktem naszego wyjazdu był Krakowski Salon Ekonomiczny, jest to ciekawe miejsce edukacyjne, gdzie w interesujący sposób jest prezentowana historia pieniądza na ziemiach polskich. Można było wziąć do ręki sztabę złota, oraz zobaczyć unikatowe monety i banknoty.

            Po tak intensywnym dniu, wszystkim należał się porządny obiad, który zjedliśmy w Zajeździe „Słoneczko” w Wieliczce.

            W drodze powrotnej dzieci zmęczone, ale zadowolone jeszcze umilały sobie podróż głośnym śpiewem. Na pewno będzie to niezapomniana wycieczka.  

            opiekunowie

            96
        • Dzień Gier Planszowych w zerówce SF

          • Dzień Gier Planszowych w zerówce SF

            10 października w naszej zerówce świętowaliśmy Dzień Gier Planszowych. Ponieważ gry planszowe zapewniają dobrą zabawę i są doskonałym sposobem spędzania wolnego czasu, dzieci tego dnia przyniosły do szkoły swoją ulubioną grę planszową, np. „Grzybobranie”, „Chińczyk”, „Pędzące żółwie”, „Lisek urwisek”… Grając w różnorodne gry i zabawy ćwiczyły logiczne myślenie, rozwijały wyobraźnię, zdrową rywalizację czyli umiejętność wygrywania jak i przegrywania. Dzieci miały okazję poznać i zagrać w wiele nowych gier swoich kolegów i koleżanek, dlatego ten dzień upłynął im w radosnym i wesołym nastroju. Wszyscy świetnie się bawiliśmy!

            Beata Bruk

            3
        • Warzywa są smaczne i zdrowe

          • Warzywa są smaczne i zdrowe

            W zerówce promujemy zdrowe odżywianie się poprzez różne działania. W październiku poznajemy owoce i warzywa, ich walory smakowe, właściwości związane z zawartością cennych witamin i minerałów dobroczynnie wpływających na organizm człowieka. Po poznaniu owoców, zaczęliśmy realizować tematy o warzywach, w ramach których dzieci oglądały, dotykały i nazywały przyniesione przez siebie warzywa i słuchały opowiadania o pomidorku. Następnie przeszliśmy do zajęć praktycznych, w czasie których starszaki mogły posmakować różnych warzyw. Dzieci chętnie jadły: pomidory, ogórki, marchewkę, sałatę, pietruszkę oraz jej natkę, paprykę seler, a nawet cebulę. Wszyscy zapamiętali, że warzywa są zdrowe i należy je jeść codziennie.

            Anna Sołtysik

            6

          • II edycja Ogólnopolskiego Testu Dysleksji

            Z okazji Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji, z inicjatywy portali edukacyjnych Dyktanda.pl i Zday.pl, zorganizowany został Ogólnopolski Test Dysleksji. To wydarzenie będzie dostępne bez opłat w dniach 7-13 października 2024 r.
            Skierowane jest do uczniów i ma na celu pomoc w wykryciu trudności w nauce na jak najwcześniejszym etapie.

            Wystarczy pobrać aplikację ZDAY lub zarejestrować się przez przeglądarkę. Wypełnienie testu zajmuje niewiele czasu, a uczeń od razu pozna swój wynik - wyrażone w procentach prawdopodobieństwo występowania dysleksji, wraz z opisem wskazującym trudności oraz sugerującym dalsze kroki. Warto podkreślić, że wynik testu należy rozumieć jako sugestię, czy warto udać się do poradni psychologiczno-pedagogicznej i nie stanowi on ostatecznej diagnozy.
            Do wypełnieniu testu zachęcamy uczniów, którzy borykają się z różnorodnymi trudnościami w nauce, np.: mają trudności w opanowaniu umiejętności pisania i czytania, problemy ze zrozumieniem tekstu, praktycznym zastosowaniem reguł pisowni.

            Zapraszamy na stronę https://zday.pl/dysleksja/ , gdzie znajdują się szczegóły wydarzenia. Jest ono skierowane do uczniów od 4 klasy szkoły podstawowej wzwyż; zalecane jest, by za dzieci poniżej 13 roku życia test rozwiązali rodzice lub opiekunowie.

            I pamiętajmy, że dysleksji nie należy się obawiać ani wstydzić - zdiagnozowano ją u wielu znanych, popularnych, odnoszących sukcesy w różnorodnych dziedzinach osób. Nie definiuje ona ucznia, ale jej zdiagnozowanie pozwala na indywidualne podejście, także w kwestii oceniania jego pracy.

             

        • Projekt edukacyjny „Witaminki” w przedszkolu"

          • Projekt edukacyjny „Witaminki” w przedszkolu"

            Przedszkolaki ze Szkoły Podstawowej w Sieniawie w ramach realizacji projektu będą podejmować różnorodne aktywności promujące zdrowe nawyki żywieniowe. Celem jest kształtowanie u dzieci już od najmłodszych lat kultury spożywania zdrowych posiłków gdzie królują warzywa. Pierwszym warzywem, z którym zapoznały się przedszkolaki to ziemniak. Na początku zajęć dowiedziały się jak rosną ziemniaki, kto zajmuje się ich uprawą, jakie potrawy można z nich przygotować oraz że są bogate w witaminę C, potas, błonnik oraz witaminy z grupy B. Wspólnie zasadziliśmy ziemniaka w doniczce, którego będziemy regularnie podlewać i obserwować jego wzrost. Ciekawe, czy wyrośnie nam w sali? Bardzo aktywnie w realizację projektu włączyli się rodzice. Przygotowali w domu stemple
            z ziemniaków a dzieci wykorzystały je do zabawy w „ziemniaczaną drukarnię”. Przedszkolaki słuchały opowiadania ” O wróbelku Elemelku i kartofelku” oraz świetnie bawiły się  podczas zabawy:

            Mój ziemniaczku, mój malutki,
            rośnij duży, okrąglutki.
            Ziemniak urósł, że aż strach,
            wiec go zjedli, no i bach!

            Na koniec zajęć przedszkolaki zajadały z apetytem frytki przygotowane przy pomocy frytkownicy beztłuszczowej. Nasze fryteczki w smaku były bardzo podobne do tych tradycyjnych, smażonych na głębokim oleju jednak upieczone w taki sposób są dużo zdrowsze i mniej kaloryczne.

            Justyna Walus

            23
        • Dwudniowa wycieczka do Warszawy w ramach Programu „Lekcje o finansach”

          • Dwudniowa wycieczka do Warszawy w ramach Programu „Lekcje o finansach”

            Szkoła Podstawowa w Sieniawie realizuje Program Ministerstwa Finansów „Lekcje o finansach” - edycja 2024. Celem Programu jest rozbudzenie zainteresowania zagadnieniami finansowymi i podniesienie kompetencji finansowych uczniów.

            W ramach lekcji o finansach 27 września uczniowie klas 6-8 wzięli udział w zajęciach lekcyjnych z zakresu szeroko rozumianych finansów:

            1. W świecie pieniądza.
            2. Planowanie dochodów i wydatków.
            3. Jak nauczyć się oszczędzać pieniądze?

            Elementem Programu jest także popularyzowanie wśród uczniów wiedzy o instytucjach publicznych działających w obszarze finansów poprzez organizację wycieczki edukacyjnej.

            Głównym punktem projektu była dwudniowa wycieczka edukacyjna do Warszawy.

            Dnia 30 września 2024 r uczniowie klas 6-8 wraz z opiekunami: p. Joanną Konderlą - Oziminą, p. Renatą Kilar, p. Małgorzatą Gomułką – Wojtoń i p. Witoldem Niemczykiem wyruszyli na pełną wrażeń wycieczkę do stolicy Polski – Warszawy.

            Pierwszy dzień zwiedzania rozpoczęliśmy od spaceru po Starym Mieście. Podziwialiśmy: Zamek Królewski, Kolumnę Zygmunta III Wazy, Pomnik Małego Powstańca oraz Pomnik Syrenki Warszawskiej. Mieliśmy też okazję obejrzeć zmianę warty przed Grobem Nieznanego Żołnierza. Następnie zwiedziliśmy Muzeum Powstania Warszawskiego, gdzie zobaczyliśmy jak wyglądał czas okupacji oraz przygotowania do wybuchu powstania, a także poznaliśmy historię godziny „W”. Na koniec czekała na nas Niewidzialna Wystawa. Była to wyjątkowa podróż w świat całkowitej ciemności, podczas której mogliśmy wypróbować, jak radzić sobie w codziennych sytuacjach bez pomocy wzroku. Oprowadzały nas osoby niewidome lub niedowidzące.

            Dzień zakończyliśmy obiadokolacją oraz noclegiem w hotelu.

            Drugi dzień wycieczki – 1 października rozpoczęliśmy od wizyty w Ministerstwie Finansów. Na miejscu czekała na nas pani przewodnik, która opowiadała o historii samego budynku i architekturze. Mieliśmy okazję zobaczyć salę konferencyjną oraz uczestniczyć w lekcji na temat finansów publicznych, która przybliżyła wszystkim takie pojęcia jak: budżet, deficyt, podatki.

            Po wizycie w Ministerstwie Finansów udaliśmy się do Sejmu. Wspólnie z przewodnikiem zwiedziliśmy najważniejsze miejsca, po czym przeszliśmy do Sali Posiedzeń Sejmu. Mogliśmy usiąść na galerii sejmowej oraz posłuchać obrad.

            Ostatnim obiektem, który obejrzeliśmy w Warszawie był Stadion Narodowy. Ogromne wrażenie na uczestnikach wycieczki zrobiła wielkość stadionu oraz jego zaplecze. Na trybunach czekały na nas loże VIP.

            Wizyta w Warszawie była dla nas ciekawą lekcją historii, kultury i finansów. Wycieczka była niezapomnianym doświadczeniem i na długo pozostanie w pamięci uczestników. Miejmy nadzieję, że dzięki projektowi nasi uczniowie w przyszłości staną się „rekinami finansów”.

             

            Martyna Twardowska

            Dominika Kielar

            Małgorzata Gomułka - Wojtoń

             

            71
        • Wyjście do sklepu

          • Wyjście do sklepu

            2 października dzieci z zerówki ze swoją wychowawczynią wybrały się do sklepu w Sieniawie. Obejrzały wyposażenie sklepu, dowiedziały się na czym polega praca ekspedientki oraz co jest jej potrzebne do pracy. Starsze przedszkolaki nieco dłużej zatrzymały się przy stoisku z owocami, które oglądały i nazywały. [mpre] Na koniec ekspedientka, pani Małgorzata Radzik, przygotowała niespodziankę – wręczyła maluchom cukierki, którymi częstowały się. W szkole czekała na dzieci jeszcze jedna niespodzianka – ciepły kompot z jabłek przygotowany przez panią Małgorzatę Kuzian. Powszechnie wiadomo, że przez doświadczenie uczymy się najszybciej.

            Dzieci z zerówki dzięki praktycznym zajęciom poznały nie tylko zawód ekspedientki, ale również zapamiętały nazwy owoców zarówno krajowych, jak i egzotycznych. Starsze przedszkolaki dowiedziały się, że owoce mają dużo witamin, są zdrowe i można z nich zrobić smaczny kompot.

            Anna Sołtysik

            7
        • Wizyta SF w Małej Szwajcarii w Puławach

          • Wizyta SF w Małej Szwajcarii w Puławach

            W srodę 2 pażdziernika uczniowie klas 1-3 SF w Puławach odwiedzili lokalną serownię "Małą Szwajcarię". Dzieci z zaciekawieniem uczestniczyły w produkcji serów i masła, które są wytwarzane z mleka od miejscowych rolników. Mogły również zobaczyć dojrzewalnię oraz labolatorium. Wizyta poprzedzona była lekcją o mlecznych produktach i o tym, jak ważną rolę w życiu człowieka odgrywa nabiał. Właściciel pan Robert Cempulik w sposób zabawny przybliżył całą procedurę, a dzieci ubrane w odpowiednie czapeczki, mogły uczestniczyć w procesie powstawania "buncyku". Podczas warsztatów odbyła się degustacja oscypka i sera długodojrzewającego. Na koniec uczniowie mogli zakupić oscypki i maślanki z różnymi dodatkami. Najważniejsze jest to, że te produkty są bardzo ekologiczne, bez żadnych konserwantów. Mam nadzieję, że ta lekcja zostanie im na długo w pamięci.

            Daria Szturc

            17
        • Dzień Chłopaka w SF w Puławach

          • Dzień Chłopaka w SF w Puławach

            Od najmłodszych lat uczymy dzieci, aby pamiętały o ważnych uroczystościach w życiu rodziny czy życiu szkoły. Równie ważne jest więc Święto Chłopców, które obchodzimy 30 września. Również w naszej szkole chłopcy otrzymali od koleżanek drobne upominki przygotowane przez rodziców. Tym drobnym gestem sprawiło się radość, który na pewno zostanie im w pamięci.

            wychowawcy SF

            2
        • Dzień Chłopaka

          • Dzień Chłopaka

            30 września obchodziliśmy Dzień Chłopaka. Chłopcy z oddziałów przedszkolnych otrzymali prezenciki; w zerówce były to imienne breloczki, a w przedszkolu samochodziki. Ponadto wszyscy otrzymali słodycze, a panie każdemu dziecku zrobiły tatuaż. Starszaki pięknie pozowały do zdjęć z namalowanymi wąsami. Dzieci młodsze zadowolone z prezentów równie chętnie dały się fotografować. Życzymy wszystkiego co najlepsze naszym małym chłopakom.

            Anna Sołtysik, Justyna Walus

            15
        • Święto Pieczonego Ziemniaka

          • Święto Pieczonego Ziemniaka

            We wtorek 24 września obchodziliśmy Święto Pieczonego Ziemniaka. Z tej okazji wybraliśmy się do Ośrodka Wczasów Zdrowotnych „Rudawka” w Rudawce Rymanowskiej. Dzieci z zerówki uczestniczyły w warsztatach robienia proziaków, które później ze smakiem jadły i nawet po jednym zabrały do domu, aby dać spróbować domownikom. Następnie karmiły zwierzęta owocami i warzywami oraz bawiły się na placu zabaw, gdzie szczególnym zainteresowaniem cieszył się tak zwany „pająk”. Dzieci jadły również kiełbasę oraz ziemniaki z ogniska. Wycieczka udała się, a zadowolone dzieci wróciły do domów.

            Anna Sołtysik

            94
        • Mali ratownicy - przedszkolaki uczą się pierwszej pomocy #LaboratoriaPrzyszlosci

          • Mali ratownicy - przedszkolaki uczą się pierwszej pomocy #LaboratoriaPrzyszlosci

            "(...) Coraz częściej media donoszą o małych dzieciach, które ratują życie swoich najbliższych. To ratowanie polega na wezwaniu pomocy przez telefon komórkowy lub udzieleniu pierwszej pomocy. Słysząc takie wiadomości, jesteśmy zdziwieni – skąd małe dziecko wiedziało, jak to zrobić? No cóż, czasem dzieci okazują się bardziej dorosłe od nas (...)." To słowa Małgorzaty Piotrowskiej z artykułu miesięcznika bliżej przedszkola pt. „Mali ratownicy, czyli przedszkolaki uczą się pierwszej pomocy”.

            W ramach tematu „Pierwsza pomoc” przedszkolaki podczas zajęć poznały znaczenie udzielania pierwszej pomocy, dowiedziały się jak ważnym zawodem jest ratownik medyczny oraz, że każdy z nas nawet ten najmniejszy może udzielić pomocy osobie poszkodowanej.

            Celem przewodnim zajęć było poznanie wyposażenia apteczki pierwszej pomocy. Dzieci odwiedziła pani higienistka, która w ciekawy sposób opowiedziała co znajduje się w wyposażeniu każdej apteczki i jak wykorzystujemy niezbędne materiały udzielając pomocy.

            Nie można oczekiwać, że dziecko w wieku przedszkolnym wykona resuscytacje krążeniowo- oddechową czy ułoży poszkodowanego w pozycji bezpiecznej. Ważne jest aby tym małym ratownikom uświadomić, że samo wołanie „Pomocy! Ratunku!”  lub wykręcenie numeru alarmowego 112 może uratować komuś życie. Już od najmłodszych lat należy kształtować potrzebę niesienia pomocy poszkodowanej osobie. Mam nadzieję, że dzieci zapamiętają przekazane informację i będą odważni w podejmowaniu działań niosących ratunek dla innych. Na zajęciach wykorzystaliśmy apteczkę pierwszej pomocy pozyskaną w ramach projektu  #LaboratoriaPrzyszlosci.

            Justyna Walus

            5
        • Dzień Przedszkolaka

          • Dzień Przedszkolaka

            Obchodzony 20 września Dzień Przedszkolaka, to wyjątkowe święto, które pozwala na kreatywne celebrowanie radości i energii jaką wnoszą przedszkolaki do codziennego życia. Święto najmłodszych przedszkolaków ze Szkoły Podstawowej w Sieniawie było doskonałą okazją do zorganizowania zabaw i aktywności, które sprawią radość najmłodszym a jednocześnie rozwijają ich umiejętności. Dzieci doskonale bawiły się w ulubione zabawy na dywanie, tańczyły przy znanych utworach muzycznych, wykonały kolorowe opaski na głowę oraz pokonywały przygotowany dla nich tor przeszkód. Dodatkowo ten dzień umilił nam przygotowany przez klasę VI „Słodki kącik”, na którym przedszkolaki zakupiły małe co nie co. Do przedszkola można było również przynieść swoją ulubioną zabawkę. Był to dzień pełen uśmiechu i zabawy. Na pożegnanie każdy przedszkolak otrzymał balonik w ulubionym kolorze. Kochane przedszkolaki - bądźcie zawsze zdrowi i szczęśliwi! Niech Was nie trapią żadne smutki i problemy a każdy dzień będzie niezapomnianą przygodą!

            Wychowawczyni przedszkola

            27
        • 31. edycja Akcji Sprzątania Świata – Polska 2024: zaangażowanie społeczności szkolnej w troskę o środowisko

          • 31. edycja Akcji Sprzątania Świata – Polska 2024: zaangażowanie społeczności szkolnej w troskę o środowisko

            20 września 2024 roku uczniowie klas 5-8 oraz klasy drugiej Szkoły Podstawowej w Sieniawie, pod opieką nauczycieli, wzięli udział w 31. finale Akcji Sprzątania Świata - Polska 2024, organizowanej przez Fundację Nasza Ziemia. Tegoroczna edycja odbyła się pod hasłem „Na straży czystej Ziemi”. Jak co roku, zadaniem uczestników było sprzątanie okolicy, ze szczególnym naciskiem na zbieranie niedopałków papierosów oraz kapsli. Urząd Gminy w Rymanowie zapewnił potrzebne materiały, takie jak rękawice i worki na śmieci. Akcja miała głównie charakter edukacyjny i była świetną okazją do promowania odpowiedzialnych postaw proekologicznych wśród dzieci i młodzieży.

            Sprzątając śmieci, młodzi ludzie uczą się, jak ważna jest troska o Ziemię, nie tylko w kontekście dużych globalnych działań, ale także lokalnych inicjatyw, które mogą realnie poprawić jakość życia w najbliższym otoczeniu.

            Alina Bargiel-Jurczyk

             

            8
        • Razem dla powodzian

          • Razem dla powodzian

            Zachęcamy wszystkich uczniów, rodziców i mieszkańców Sieniawy do włączenia się do zbiórki na rzecz mieszkańców Nowej Rudy, którzy ucierpieli w wyniku ostatniej powodzi.

            Zbieramy:

            - środki higieny osobistej (np. mydło w płynie, papier toaletowy, ręczniki papierowe, chusteczki higieniczne)

            - środki czystości (np. płyn do mycia naczyń, płyn do mycia szyb, mleczko czyszczące, płyn do podłogi, gąbki, ścierki, mopy)

            - wodę mineralną butelkowaną

            - żywność pakowaną z długim terminem ważności (np. konserwy, makarony)

            Wymienione wyżej rzeczy można przynosić do szkoły do dnia 27.09.2024.

            Wszystkie zebrane dary zostaną przekazane naszej zaprzyjaźnionej szkole – Zespołowi Szkolno-Przedszkolnemu nr 1 w Nowej Rudzie, który przekaże je osobom poszkodowanym w powodzi.

        • Święto Pieczonego Ziemniaka SF w Ośrodku Wczasów Zdrowotnych w Rudawce Rymanowskiej

          • Święto Pieczonego Ziemniaka SF w Ośrodku Wczasów Zdrowotnych w Rudawce Rymanowskiej

            W czwartek 12 września 2024 roku uczniowie Szkoły Filialnej w Puławach  wraz z wychowawcami uczestniczyli w wycieczce do Ośrodka Wczasów Zdrowotnych w Rudawce Rymanowskiej z okazji Święta Pieczonego Ziemniaka.

            Pogoda dopisała, więc dzieci miały wiele atrakcji. Uczestniczyły w warsztatach kulinarnych z pieczenia proziaków, które później z apetytem zjadły. Następnie w mini ZOO karmiły zwierzęta owocami i warzywami. Na terenie Ośrodka znajduje się również Bulgotka – źródełko, z którego wypływa gaz ziemny. Jakież było zdziwienie dzieci, kiedy zobaczyły „palącą się” wodę. Oczywiście był też czas na lody i kiełbaskę z grilla. Ale najważniejsze były zabawy na świeżym powietrzu z wykorzystaniem wielu sprzętów. Największym zainteresowaniem cieszył się „dmuchaniec”. Nie przeszkadzało nawet to, że nie zdążył całkiem  wyschnąć z deszczu.

            wychowawcy SF

            26
            2
        • Narodowe Czytanie

          • Narodowe Czytanie

            W tym roku miała miejsce trzynasta już edycja akcji Narodowego Czytania. Jej celem jest propagowanie literatury polskiej, która poszczycić się może wieloma wybitnymi dziełami o niezwykłych walorach artystycznych oraz doniosłej wymowie. Tym razem  odbywało się wspólne czytanie dramatu Juliusza Słowackiego „Kordian”.

            Do akcji przystąpiła również Szkoła Podstawowa w Sieniawie. Uczniowie klasy ósmej przygotowali wystąpienie, podczas którego zapoznali swoich kolegów z celem akcji oraz omówili krótko treść dramatu Słowackiego. Przede wszystkim jednak odczytali wybrane fragmenty utworu, wśród których znalazł się m.in.: monolog zgorzkniałego, piętnastoletniego Kordiana, poszukującego celu w życiu; czy też opowieść Grzegorza o jego walce w Egipcie, która to wzbudza w Kordianie uczucia patriotyczne i jest pierwszą iskrą, skłaniającą go następnie do zaangażowania się w spisek, a ostatecznie podjęcia próby zabicia cara.

            Ósmoklasiści płynnie, poprawnie i wyraziście odczytali przyporządkowane im wyjątki tekstu, który nie należy do najłatwiejszych.

            Mamy nadzieję, że zorganizowana akcja zachęci naszych uczniów do lektury zwłaszcza dzieł literatury polskiej.

             

            12
        • Standardy Ochrony Małoletnich

          • Standardy Ochrony Małoletnich

            Standardy Ochrony Małoletnich to zestaw wytycznych zaprojektowany, aby zapewnić bezpieczne i wspierające środowisko dla dzieci i młodzieży w placówkach edukacyjnych. Obejmują one zasady postępowania personelu, procedury ochrony oraz działania prewencyjne.

            12 września Pani pedagog Sylwia Piwowar wygłosiła na spotkaniu z rodzicami krótką prelekcję dotyczącą właśnie owych standardów. Przedstawiła cel Standardów Ochrony Małoletnich, kodeks bezpiecznych relacji personel – dziecko oraz wymieniła niedozwolone zachowania. Podkreśliła również kluczową rolę rodziców w wspieraniu tych standardów.

            W szkole wywieszone zostały również gazetki, które w przystępny sposób wyjaśniają dzieciom jakie są ich prawa w relacjach z innymi oraz na jakie zachowania w stosunku do swojej osoby nie muszą się godzić.

            Szczegółowy zapis Standardów Ochrony Małoletnich w Szkole Podstawowej w Sieniawie zamieszczony jest na stronie naszej szkoły w zakładce Szkoła. Zachęcamy do zapoznania się z tym dokumentem.