Aktualności

    • Aktualności

        • Jesień w Szkole Filialnej w Puławach

          • Jesień w Szkole Filialnej w Puławach

            Cztery pory roku – Jesień w Szkole Filialnej w Puławach

            Wciąż jeszcze trwa kalendarzowa jesień, więc aby lepiej utrwalić i zapamiętać informacje dotyczące przemijającej pory roku, dzieci z zerówki szkoły Filialnej w Puławach zrobiły lapbooki. Za pomocą pracy plastycznej zebrały informacje na temat jesieni i je powtórzyły. Do zrobienia kreatywnego lapbooka potrzebowały różnych materiałów plastycznych. Następnie wycinały, kleiły i kolorowały rysunki, które umieszczały w kieszonkach lub tworzyły z nich książeczki.  Zebrane materiały rozmieściły na dużych kartkach składając je odpowiednio w kształt teczki. Wykonanie lapbooka wzbudziło ich ciekawość i motywację do odkrywania ciekawostek i gromadzenia informacji na temat jesieni.

            2

             

             

        • Dzień Pluszowego Misia w klasie "0"

          • Dzień Pluszowego Misia w klasie "0"

            Z powodu zawieszenia zajęć w klasie „0”(Covid-19), obchody Dnia Pluszowego Misia świętowaliśmy po powrocie dzieci do szkoły 1 grudnia 2020 r.

            Tegoroczny Dzień Misia był nieco inny niż w ubiegłym roku, ponieważ dzieci nie mogły przynieść swoich ulubionych pluszaków do szkoły. To jednak nie przeszkodziło klasie „0” w zorganizowaniu zajęć poświęconych misiowi, bo przecież miś jest najlepszym przyjacielem dzieci. W tym dniu dzieci obejrzały prezentację multimedialną „Urodziny Pluszowego Misia”, z której dowiedziały się o historii misia. Poznały znane i mniej znane misie z baśni oraz bajek. Zajęciom towarzyszyły zabawy ruchowe do muzyki.

            Następnie każdy przedszkolak przedstawił pracę plastyczną ze swoim misiem, którą zrobił podczas zajęć zdalnych 25 listopada 2020 r. Dzieci wspólnie z wychowawczynią wykonały dekoracje na tablicy. Za aktywny udział w zajęciach  uczniowie kl. „0” otrzymali dyplomy przyjaciela Pluszowego Misia. Na koniec zrobiono wspólne pamiątkowe zdjęcie.    

                                                                                                                                        Marta Cypcar

            3
        • Wieści o projekcie "Moja Gmina - z dołu, z góry i od środka".

          • Wieści o projekcie "Moja Gmina - z dołu, z góry i od środka".

            Młodzeż, z grupy "Eksplodron", która realizuje projekt z Programu "Równać Szanse" finansowanego przez Polsko-Amerykańska Fundację Wolności jest podzielona na grupy: redakcyjną, informatyczną, dronową, fotograficzną i organizacyjna. Do każdej z nich należy cztery osoby. Skład grup zmienia sie losowo, co miesiąc.

            W październiku Martyna Wacławska i Julia Nosal wraz z dwoma innymi osobami były w grupie dronowej. Ich zadaniem było robienie zdjęć i nagrywanie filmików dronem.
            W słoneczne popołudnia grupa spotykała się w różnych miejscowościach: Rudawce Rymanowskiej,  Głębokiem, Puławach Górnych, nad stawami w Bartoszowie. Najwięcej czasu spędziła w Sieniawie wykonując loty w różnych częściach miejscowości.
            Grupa informatyczna będzie montowała filmiki i efekt pracy zostanie przestawiony na Facebooku. Zamieszczamy kilka zdjęć. 
                                                                                                                                                                                                                                                           Martyna i Julia

            4
        • Zdrowo się odżywiamy

          • Zdrowo się odżywiamy

            W poniedziałek 23 listopada przedszkolaki miały zajęcia poświęcone zdrowemu odżywianiu się. Dowiedziały się, co powinny jeść, aby być zdrowymi. Przypomniały sobie, że w owocach i warzywach jest dużo witamin i powinny się one znaleźć w diecie każdego dziecka. Pamiętały, że słodycze są niezdrowe i jedzenie ich powinno się ograniczyć. Zobaczyły piramidę zdrowego odżywiania się, na której oprócz owoców i warzyw znajdują się inne zdrowe produkty np. : pieczywo, nabiał, mięso, które również powinno się zjadać. Dzieci ilustrowały ruchem rymowankę, tańczyły przy piosence o zdrowiu, słuchały opowiadania „Co lubi jeść Zosia?” oraz rozwiązywały zagadki przygotowane przez panią wychowawczynię - wskazywały odpowiednie obrazki i układały je pod uśmiechniętą (jeśli są zdrowe) lub smutną miną (jeśli są niezdrowe). Na zakończenie mogły w praktyce wykorzystać poznaną wiedzą i zrobić kanapki. Przedszkolaki z zapałem smarowały pieczywo i nakładały przyniesione z domu produkty. Kolorowe i zdrowe, a przede wszystkim samodzielnie wykonane kanapki, wyjątkowo smakowały dzieciom, które z apetytem je zjadły.                                                                                                                                                                                    Anna Sołtysik

            3
        • "Młode Orły"

          • "Młode Orły"

            Rozdano tegoroczne nagrody Burmistrza Gminy Rymanów „Młode Orły” przyznawane za wysokie wyniki w nauce oraz inne znaczące osiągnięcia. W ten sposób promowani są najzdolniejsi uczniowie ze szkół prowadzonych i dotowanych przez Gminę Rymanów.

            Powołana przez Burmistrza Komisja Oceniająca dokonała weryfikacji i oceny wniosków złożonych przez dyrektorów szkół, wyróżniając uczniów w czterech kategoriach: Prymus, Egzamin, Konkursy, Mistrz.

            Nagrodzeni zostali również uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Sieniawie:

            - w kategorii PRYMUS dla najlepszych uczniów klas programowo najwyższych wyróżniony został Damian Szałankiewicz;

            - w kategorii KONKURSY dla laureatów oraz finalistów olimpiad i konkursów przedmiotowych organizowanych przez Kuratorium Oświaty nagrodę otrzymała Jennifer Caroline Konik Carrera;

            - MISTRZAMI zostali: Bartosz Giera, Nikola Janowska, Dawid Miś, Mateusz Szczęsny, Dominika Twardowska, Justyna Walus.

            Wielkie brawa i gratulacje dla naszych „Młodych Orłów”.

        • Rozstrzygnięcie konkursu „Jem warzywa w przedszkolu”

          • Rozstrzygnięcie konkursu „Jem warzywa w przedszkolu”

            Przedszkolaki uczestniczyły w konkursie „Jem warzywa w przedszkolu”. Celem konkursu było wzbogacenie diety dziecka o warzywa. Konkurs rozpoczął się 19 października i trwał miesiąc. Zadaniem rodziców było dawanie dzieciom do przedszkola warzyw. Natomiast pani przedszkolanka codziennie sprawdzała, czy dzieci mają i zjadają przyniesione warzywa. Miło było patrzeć jak dzieci przynoszą i zjadają: pomidory, ogórki, paprykę, rzodkiewkę, sałatę, brokuł, seler, kukurydzę a nawet surową cebulę. Dzięki konkursowi dzieci, które nie lubiły warzyw, widząc jak koledzy i koleżanki zajadają się nimi, zaczęły również próbować niektórych. Po miesiącu nastąpiło podliczenie wyników i wyłonienie zwycięzców. I miejsce zajęła Liliana Szczęsna, II – Lena Rysz, a trzecie – Helena Szturc. Zwycięzcy dostali atrakcyjne nagrody. Pozostałe przedszkolaki również zostały docenione i otrzymały książeczki. Wszyscy uczestnicy konkursu wrócili do domów z pięknymi dyplomami i rozbudzonymi apetytami na warzywa.

                                                                                     Anna Sołtysik

            3

          • Zachęcamy do odwiedzania zakładki "Biblioteka"

            Wszystkich uczniów, rodziców i nauczycieli zachęcamy do odwiedzenia zakładki „Biblioteka”. Prezentowane tam będą ważne wydarzenia z życia biblioteki szkolnej, a także podejmowane przez szkołę akcje promujące czytelnictwo. Znajdziecie tam trochę informacji, nieco humoru oraz propozycje konkursów.

            Już dziś zachęcamy uczniów do udziału w dwóch konkursach bibliotecznych:

            • "Projekt okładki do książki" - skierowany do uczniów klas 1- 3;
            • "Piszemy wiersze" - dla uczniów klas 4 - 8.

            Więcej w zakładce "Biblioteka"!!!

             

             

             

        • Zdalna szkoła w Twoim domu…

          • Zdalna szkoła w Twoim domu…

            I znowu zdalne nauczanie!!!

            Drodzy Rodzice, kochani Uczniowie - rozumiem Wasze obawy i nastroje. Sama również jako rodzic mierzę się z nimi na co dzień. Każda zmiana w naszym życiu rodzi stres. Chciałabym zatem podzielić się z Wami kilkoma wskazówkami na „przetrwanie” w okresie zdalnej szkoły. Oto kilka sugestii, które ułatwią Wam – uczniowie naukę zdalną. Przestrzegając ich pomożecie również swoim Rodzicom.

            Oto one:

            • Zachowaj codzienną rutynę. Wstawaj rano, tak jakbyś miał zaraz wybrać się do szkoły lub pracy. Poranny rozruch jest ważny, a poza tym to czas potrzebny nam wszystkim na poranną toaletę, śniadanie i przygotowanie się do zdalnej nauki bądź pracy.
            • Zorganizuj sobie domowy „home office”. Posprzątaj pokój, zadbaj o porządek na biurku – zostaw tam tylko najpotrzebniejsze rzeczy.
            • Przewietrz pokój przed rozpoczęciem nauki.
            • Na czas lekcji online wycisz lub wyłącz telefon, a najlepiej wynieś go do sąsiedniego pomieszczenia, aby nie był pokusą w czasie lekcji.
            • Tylko wypoczęty umysł jest w stanie efektywnie pracować przed komputerem przez kilka godzin dziennie. Potrzebuje do tego odpowiednio zbilansowanej diety i wypoczynku. Pamiętaj, aby spać min. 7 godzin na dobę oraz zdrowo się odżywiać.
            • Kilka godzin dziennie spędzonych przed monitorem może powodować pieczenie oczu, ból głowy i ogólne zmęczenie psychiczne. Wygospodaruj po lekcjach czas na świeżym powietrzu i to bez względu na pogodę. Kontakt z naturą najskuteczniej łagodzi wewnętrzne napięcia i pozwala odreagować stres.
            • Podczas kontaktów z innymi stosuj się do zasady MDD, czyli maska, dystans, dezynfekcja. Nie chodzi tylko o Ciebie. Przestrzegając ogólnych zaleceń chronimy osoby starsze, słabsze, o obniżonej odporności.
            • Nie zapomnij o chwili na własne pasje i przyjemności. Będzie to dla Ciebie odskocznia i miły przerywnik w codziennej pracy zdalnej.
            • Nie traćmy energii na zamartwiania się i zastanawianie „co będzie dalej”. Czas sam pokaże. Zamiast tego proponuję zadaniowe nastawienie do problemu. Stań, zaplanuj, działaj!
            • Zrób sobie plan na każdy dzień. Uwzględnij w nim zdalną szkołę, obowiązki domowe, czas na relaks lub sport. Zobaczysz jak bardzo ułatwisz sobie w ten sposób życie.
            • Rutyna pozwoli Ci zaoszczędzić czas i zwiększy Twoje umiejętności organizacyjne.
            • Jeszcze bardziej niż kiedykolwiek zadbajmy w tym czasie o pozytywną atmosferę w rodzinie.  Czas pandemii sprzyja napięciom i ogólnemu rozdrażnieniu. Dobra atmosfera zależy od nas wszystkich.
            • Kochani Uczniowie, drodzy Rodzice. Pamiętajcie, że nie jesteście sami. Zawsze możecie liczyć na pomoc pedagoga i psychologa szkolnego.

            I tak na koniec…. Jeśli można w tych czasach zakładać coś  na pewno, to może zabrzmi to przewrotnie, ale tylko zmian możemy być pewni.

            Pozdrawiam serdecznie

            Katarzyna Szepieniec – psycholog szkolny

        • " Żołnierz nieznany"

          • " Żołnierz nieznany"

            Pochyla się nad krzyżem

            Żołnierza nieznanego

            Gałązka rudych liści

            Drzewa klonowego

             

            Chryzantemy kolorowe

            Piękne jak witraże

            Łuna jasnych świateł

            Modlące się ludzkie twarze

             

            Czarny kruk usiadł

            Na krzyża ramieniu

            Zwiastun śmierci...

            Przyjaciel - w ostatnim życia tchnieniu

             

            I promień słońca bladego

            Musnął promieniami

            Na napis w kamieniu

            Że walczył on z wrogami

             

            I zginął za ojczyznę

            Broniąc swoich braci

            Zostawił swą rodzinę

            Dzieci osierocił

             

            Dziś w zamian oddać chcemy

            Światełko pamięci

            I modlić się, by w niebie

            Miał bal jak Wszyscy Święci

             

            By w rajskich ogrodach

            Na niego czekała

            Anielska orkiestra

            I hymn mu zagrała

             

            By odczuł, że dla nas

            Jest bohaterem

            Odważnym żołnierzem

            Zawdzięczamy mu wiele

             

               Violetta Ruchalska   

            foto:www.pixabay.com

             

        • Święto Niepodległości w klasie „0” SP w Sieniawie

          • Święto Niepodległości w klasie „0” SP w Sieniawie

            11 listopada 1918 to ważna data w historii naszej Ojczyzny. O Święcie Niepodległości pamiętają również dzieci z zerówki. 9 listopada 2020 roku dzieci świętowały rocznicę Odzyskania Niepodległości. Z tej okazji uroczyście przyjmując postawę „na baczność” , dzieci  odśpiewały hymn Polski „Mazurek Dąbrowskiego” . Ozdabiały mapę Polski wyciętymi elementami czerwonego papieru   i obejrzały film edukacyjny „Polskie Symbole Narodowe”. Wykonały również piękną dekorację „Bukiet kwiatów w barwach narodowych”. Na koniec dumnie ustawiły się do zdjęcia przy wspólnie wykonanej dekoracji. Dzisiejszy dzień przyczyni się zapewne do kształtowania patriotycznych postaw naszych młodych obywateli.

            Marta Cypcar

            3
        • Obchody 11 Listopada w przedszkolu

          • Obchody 11 Listopada w przedszkolu

            11 Listopada obchodzimy Narodowe Święto Niepodległości. Jest to tak ważne wydarzenie, że nawet przedszkolaki postanowiły uczcić rocznicę odzyskania niepodległości przez Polskę – przyszły do przedszkola ubrane w barwy narodowe: biało – czerwone. Dzieci zostały zapoznane z najważniejszymi informacjami na temat święta 11 Listopada. Przypomniały sobie, jak wyglądają symbole narodowe oraz wysłuchały w pozycji „na baczność” hymnu państwowego – Mazurka Dąbrowskiego. Następnie z pomocą pań wykonały biało – czerwone kotyliony. Miały również okazję posłuchać wybranych fragmentów pieśni patriotycznych. Na zakończenie najmłodsi wysłuchali piosenki podsumowującej zajęcia – „Co to jest niepodległość?”.

                                                                                                                          Anna Sołtysik

            3
        • 102 lata Niepodległej Polski

          • 102 lata Niepodległej Polski

            W tym roku szkolnym z powodu pandemii nie mogliśmy przygotować w szkole uroczystej akademii z okazji Narodowego Święta Niepodległości. W związku z tym podczas lekcji zdalnych uczniowie obejrzeli prezentacje „102 lata Niepodległej Polski” oraz wysłuchali pogadanek przygotowanych przez nauczycieli.

             

            Pamiętajmy!

            11 listopada 1918 r. po 123 latach niewoli Polska powróciła na mapę Europy jako suwerenne państwo. Dlatego na ten właśnie dzień przypada Święto Niepodległości, ustanowione na mocy ustawy z dnia 23 kwietnia 1937 r. Zniesiono je po II wojnie światowej – w 1945 r. – a następnie przywrócone ustawą z dnia 15 lutego 1989 r.

            „Narodowe Święto Niepodległości hucznie choć zdalnie” – pod takim hasłem Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego zachęca do wspólnych obchodów Narodowego Święta Niepodległości. Więcej o tej inicjatywie dowiedzieć można się na stronie:

            https://www.gov.pl/web/kultura/narodowe-swieto-niepodleglosci-hucznie-choc-zdalnie

            W ramach akcji „Niepodległa do hymnu” każdy będzie mógł 11 listopada w samo południe przyłączyć się do wspólnego śpiewania Hymnu Państwowego. Wystarczy o godz. 12.00 włączyć jedną z większych stacji radiowych lub telewizyjnych i odśpiewać Mazurka Dąbrowskiego, który będzie emitowany na antenie.

            Przypominamy, że patriotą można być również w czasach pokoju, a najlepszym świadectwem naszej miłości do Ojczyzny będzie wywieszenie w rocznicę tak ważnego wydarzenia polskiej flagi.

        • Robimy zdrowe kanapki

          • Robimy zdrowe kanapki

            Dnia 3 listopada 2020 r. uczniowie oddziału zerowego wzięli udział w zajęciach kulinarnych pod hasłem „Robimy zdrowe kanapki”.

            Wcześniej dzieci zapoznane zostały z „Piramidą Zdrowia” i dowiedziały się, jakie produkty należy jeść, aby być zdrowym, poznały również wartości odżywcze warzyw. Po umyciu rąk oraz warzyw przystąpiły do wykonania swoich kanapek. Samodzielnie smarowały pieczywo i układały przyniesione produkty: wędlinę, ser, warzywa. Kanapki wykonane przez dzieci wyglądały pięknie i  były pełne witamin. Dzieci z wielkim apetytem (nawet te „niejadki”) zjadły przygotowane przez siebie pyszne kanapki.

            Dzięki tym zajęciom dzieci kształciły odpowiednie nawyki żywieniowe, rozwijały kreatywność, a także utrwalały wiedzę o konieczności przestrzegania podstawowych zasad higieny podczas przygotowywania i spożywania posiłków.

            Marta Cypcar

            10
        • Rocznica odzyskania niepodległości w klasach I-III

          • Rocznica odzyskania niepodległości w klasach I-III

            6 listopada 2020 r. w naszej szkole odbył się konkurs plastyczny „Godło Polski – Orzeł Biały”. Wzięli w nim udział uczniowie klas I – III. Prace zostały wykonane dowolną techniką.

            Pierwsze miejsca w poszczególnych klasach zajęli:
            Klasa I - Natalia Leśniak, Michał Lisowski, Emilia Szczęsna
            Klasa II - Amelia Libowicz, Natan Ksztoń, Lena Wychowałek
            Klasa III - Wojciech Wacławski, Miłosz Łącki, Milena Miś
            Drugie miejsca zajęli wszyscy pozostali uczniowie biorący udział w konkursie. Każdy uczestnik otrzymał słodki upominek. Nagrody ufundował sklepik Fart. Na koniec dzieci z poszczególnych klas stanęły do pamiątkowego zdjęcia.

             

        • Warsztaty profilaktyczne.

          • Warsztaty profilaktyczne.

            30 października 2020 r dla klasy I i II odbyły się warsztaty profilaktyczne „Cukierki”

            Prowadzone przez panią Annę Stolarczyk. Był to program  profilaktyczny oparty na bajce Agnieszki  Grzesiak pod tym samym tytułem.

            Dzieci przez lekturę bajki „Cukierki” i zróżnicowane metody aktywizujące uczyły się samodzielnego i twórczego myślenia. Zdobywały informację jak zachować się w sytuacjach zagrożenia postaw względem osób nieznajomych, czy też troski o własne bezpieczeństwo  w relacjach z innymi. Rozwijały postawy szacunku i zaufania do szkolnego personelu pedagogicznego i pracowników obsługi, który może stanowić oparcie dla ucznia w trudnych sytuacjach.

            Program przybliżał dzieciom podstawowe informacje na temat środków uzależniających i zagrożeń z nimi związanych.

            Dziękujemy pani Annie Stolarczyk za profesjonalne prowadzenie zajęć.

            7
        • Spacer po okolicy

          • Spacer po okolicy

            W poniedziałek 26 października przedszkolaki wraz ze swoimi paniami skorzystały z pięknej bezdeszczowej pogody i wybrały się na spacer po Sieniawie. Podziwiały kolorowe, jesienne drzewa i krzewy oraz całą otaczającą przyrodę przybierającą jesienną szatę. Dotlenione i zadowolone dzieci po spacerze wróciły do przedszkola.

                                                                                                                                                        Anna Sołtysik

             

        • Makiety lasu

          • Makiety lasu

            16 października 2020 roku uczniowie klasy III wykonywali makietę lasu.

            Praca poprzedzona została dokładnym omówieniem warstw lasu, obejrzeniem filmu edukacyjnego, a także pogadanką na temat „Czym zajmuje się leśnik?”. Dzieci z wielkim zaangażowaniem i niezwykłą dbałością o szczegóły wykonały przepiękne, kolorowe makiety, wykorzystując do tego różnorodne materiały.

            Wszystkie prace ocenione zostały więc bardzo wysoko.

            11
        • Dzień Edukacji Narodowej

          • Dzień Edukacji Narodowej

            Czas pandemii, z jakim musimy się zmierzyć, spowodował, że w obecnym roku szkolnym akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej zorganizowana została w wyjątkowy sposób.

            Dnia 9 października 2020 roku uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Sieniawie wystąpili w montażu słowno-muzycznym, w którym chcieli wyrazić swoje podziękowanie i słowa uznania dla trudnej pracy pedagogów. Młodzi artyści z klas: 5, 6, 7 i 8 pod opieką nauczycieli: Agnieszki Twardowskiej oraz Marty Cypcar przygotowali się wcześniej do swoich ról. Następnie ich występ został nagrany i 14 października zaprezentowany przez nauczycieli w poszczególnych klasach. Na przedstawienie składały się piękne wiersze i humorystyczne scenki z życia szkoły. Programowi artystycznemu towarzyszyły piosenki w cudownym wykonaniu naszych młodych talentów.

            Uczniowie wręczyli również wszystkim pracownikom szkoły kartki z najlepszymi życzeniami.

            Dyrekcja, nauczyciele oraz pracownicy szkoły serdecznie dziękują za życzliwość i sympatię. Ze swej strony życzą uczniom jak najlepszych wyników w nauce oraz samych radosnych chwil spędzonych w szkole.

        • X Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

          • X Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

                          W dniu 02 października 2020 r. w naszej szkole świętowaliśmy X Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Od 28.09.2020 r., codziennie na tablicy w holu głównym wywieszane były hasła przedstawiające działania i wyniki, tak by uczniowie mogli ćwiczyć. W szranki z tabliczką mnożenia stanęło 84 uczniów. Mieli za zadanie rozwiązać w ciągu 5 minut 5 działań. Bezbłędnie test rozwiązało 46 uczniów, uzyskując medal Eksperta Tabliczki Mnożenia.  Każdy zwycięzca otrzymał słodki batonik. Przebieg Dnia koordynowały Renata Kilar i Agata Maśnik.

            Wszystkim Ekspertom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów, a pozostałych zachęcamy do wytrwałego ćwiczenia tabliczki mnożenia.

            Agata Maśnik

        • W poszukiwaniu ptaków

          • W poszukiwaniu ptaków

            Już od 27 lat w pierwszy weekend października w całej Europie obchodzone jest święto miłośników ptaków pod nazwą Europejskie Dni Ptaków. W tych dniach ornitolodzy wpatrują się w niebo, przeszukują pola, łąki, zagajniki leśne, parki miejskie oraz brzegi rzek, by obserwować gatunki ptaków i określić ich liczebność na danym terenie.

            Z tej okazji 2 października 2020 r. kilkunastoosobowa grupa uczniów naszej szkoły z klasy  6, 7 i 8, wraz z opiekunką p. Aliną Bargiel- Jurczyk, uczestniczyła w zajęciach terenowych z ornitologiem - p. Januszem Mędralą. W czasie ponad godzinnego spaceru po Sieniawie obserwowali za pomocą lornetek napotkane gatunki ptaków, liczyli ich populacje oraz słuchali ciekawostek na ich temat. Wśród zaobserwowanych około 17 gatunków ptaków znalazły się: kwiczoły, szpaki, gołębie, wróble, jaskółki, kaczki, jerzyki, szczygły, dzięcioły. Najliczniejsze okazały się populacje wróbli, szpaków i kwiczołów. Dla uczniów była to świetna okazja do pogłębienia swojej wiedzy o ptakach i zagrożeniach, które towarzyszą im w trakcie corocznych wędrówek, a także spowodowanych zmianami w budownictwie i rozwoju wsi.

            Bardzo serdecznie dziękujemy panu Januszowi Mędrali i pani Dorocie Mróz za zorganizowanie tego wyjątkowego spaceru.

            4