9 kwietnia 2026 roku w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Świadomości Autyzmu, w którym uczestniczyła społeczność szkolna – od najmłodszych uczniów po najstarsze klasy. Wszyscy okazali swoje wsparcie, ubierając się na niebiesko, co symbolizuje solidarność z osobami w spektrum autyzmu. W tym roku szczególną uwagę poświęciliśmy młodszym uczniom naszej szkoły, koncentrując się na przybliżeniu im tematu autyzmu.
Autyzm, określany również jako zaburzenie ze spektrum autyzmu, to termin odnoszący się do odmienności w rozwoju i funkcjonowaniu układu nerwowego. Oznacza to, że osoby w spektrum autyzmu mogą inaczej odbierać świat, komunikować się oraz nawiązywać relacje z innymi ludźmi. Często wyróżniają się one szczególną wrażliwością na bodźce, takie jak: dźwięki, światło czy dotyk, a także mogą mieć swoje indywidualne zainteresowania i sposoby wyrażania emocji. Warto podkreślić, że autyzm nie jest chorobą, lecz naturalną częścią różnorodności ludzi, a każda osoba w spektrum jest wyjątkowa i ma swoje mocne strony.
Obchody rozpoczęły się od obejrzenia krótkiej bajki przybliżającej temat autyzmu w sposób dostosowany do wieku dzieci. Następnie odbyła się pogadanka, podczas której uczniowie mogli dowiedzieć się, czym jest autyzm, jak postrzegają świat osoby w spektrum oraz jak ważne są zrozumienie, akceptacja i empatia wobec innych.
Na zakończenie zajęć dzieci uczestniczyły w aktywnościach plastycznych. Przedszkolaki przygotowały kolorowy łańcuch, który samodzielnie ozdabiały, natomiast uczniowie klas 1–3 kolorowali puzzle, które następnie zostały połączone w jedną całość – symbol współpracy i jedności.
To był ważny dzień, który pomógł dzieciom lepiej zrozumieć różnorodność oraz nauczył je otwartości na potrzeby innych.
Specjaliści SP Sieniawa
